Publikace UTB
Repozitář publikační činnosti UTB

Pupils’ self-regulated skills in relation to their perceived position in formal and informal school life processes

Repozitář DSpace/Manakin


Find Full text Export to RefWorks
   

 

Soubory tohoto záznamu

Soubory Velikost Formát Zobrazit

K tomuto záznamu nejsou připojeny žádné soubory.

Citace ČSN ISO 690:2011

Citace článku v konferenčním sborníku:
HRBÁČKOVÁ, Karla. Pupils’ self-regulated skills in relation to their perceived position in formal and informal school life processes. In: Issues and Trends in Interdisciplinary Behavior and Social Science - Proceedings of the 6th International Congress on Interdisciplinary Behavior and Social Sciences, ICIBSoS 2017 [online]. CRC Press/Balkema, 2018, s. 337-344. [cit. 2018-12-11]. Dostupné z: https://www.taylorfrancis.com/books/e/9781351372701/chapters/10.1201%2F9781315148700-50.

Tyto citace vytvořil software a mohou obsahovat chyby. Pro ověření přesnosti si nastudujte příslušnou citační normu nebo příručku.

Související články